Procesos de Pensamiento ~ Habilidad de Pensamiento

Procesos del Pensamientos

Son operaciones básicas que se construyen mediante estímulos y situaciones que conllevan a crear nuevas acciones motoras que generan ese nuevo conocimiento. Observación: es fijar la atención en una persona, objeto o situación para identificar características. Almacenarlas o guardarlas como recuerdos para luego utilizarlas en el momento que se requiera. En el proceso en que intervienen los sentidos para identificar las características de los objetos, persona o evento se le conoce como momento CONCRETO y a la reconstrucción de datos en la mente se le conoce como momento ABSTRACTO. La observación es directa cuando se adquieren los datos con el uso de los sentidos e indirecta cuando los datos se adquieren atreves de otras personas. Pasos para hacer una buena observación identificar el objeto definir un propósito detectar las características y ser consiente del proceso de observación. Descripción: Consiste en detallar o especificar las características del objeto, situación o persona. Para llegar a una descripción es necesario tener de ante mano unas preguntas que te sirvan de guía especificación. Comparación: Va de la mano de la observación y se realiza entre 2 o más personas, objetos o eventos y lo aprendido con anterioridad se definen elementos comunes o los únicos que tenga los objetos o personas, y consiste en identificar diferencias y semejanzas entre ellas. Las variables son características que representan la apariencia o forma del objeto observado y pueden ser cuantitativos o cualitativos. Permiten determinar las diferencias de los eventos, objetos o personas entre sí. Definir Propósito, establecer variables, identificar diferencias y estar consciente de que se está realizando una comparación son los pasos a seguir para establecer diferencias. Definir Propósito establecer variables fijar características relacionadas con las variables e identificar las semejanzas y estar consciente de que lo que se está llevando a cabo es un proceso de comparación lo que se debe hacer para establecer semejanzas. Semejanzas Absolutas no se presentan y es la igualdad total de las características 2 gotas de agua o 2 pelotas de tenis.

Taller # 1

Num#1
ASPECTOS CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS

Color Blanco, Marrón y negro
Numero de patas: 4 patas blancas
Numero de orejas 2 grandes orejas marrones
Posición Parado en 4 patas

Num#2

Aspectos Características Observadas

Que deporte esta Practicando fútbol
Que hace Cabeceando
Como esta vestido Suéter blanco, pantaloneta negra y tenis.
Color de piel Blanco
Posición Inclinado hacia adelante
Color de piel Negro
Que objeto esta cargando Testimonio
Que hace Correr
Numero de personas 2 personas
Como están vestidos Uniforme de Karate color blanco
Que deporte es Karate
Que están haciendo Teniendo una practica

Num#3
Sustancia Características Observadas

Limón Color verde redondo ácido vitamina C.
Tamarindo Cascaron marrón agridulce semillas color negras.
Mango Cascara amarilla semilla grande dulce y ovalada.
papaya Cascara amarilla, semillas negras pequeñas.

Num#4

Semejanza Diferencias

Los 4 son medios de transporte Numero de pasajeros
Los 4 poseen llantas Velocidades
Los 4 tienen frenos Numero de llantas
Fueron hechos por la mano del hombre El tamaño de las llantas

Num#5
semejanzas Diferencias

Altura sexos
Buenos compañeros María es mas fuerte
Estudian María rinde mas en clase
Seres humanos José no es responsable

Taller #2

Situación: Estudiantes Fumando En la UTB

¿DONDE?

Esta situación ocurrió en la UTB (Universidad Tecnológica De Bolívar), por un lugar muy importante como lo es el comedor donde transitan y se sientan a merendar o a charlar tantos estudiantes como los profesores.

¿CUANDO?

Esto ocurrió el martes 4 de septiembre del 2012 a las 4:00 pm. Fue una situación muy incómoda para las personas que nos encontrábamos en ese lugar a esa hora.

¿PORQUE?

Porque son muchos estudiantes que no se dan de cuenta que están afectando a los demás y sobre todo el ambiente donde nos encontramos. a pesar de esto es muy común también ellos tienen que darse cuenta que esto puede ser muy malo ya que en un futuro pueden contraer una enfermedad.

¿QUIENES?

En esta situación se vieron involucrados un estudiante de la UTB que a esa ahora no estaban Dando clase y estaban en el comedor cometiendo esa infracción.

¿QUE PASO?

El día martes 4 de septiembre del 2012. Nos encontramos unos estudiantes en la UTB, en el comedor jugando cartas que es muy común, pero lo más grave era que estaban fumando cigarrillo en ese sitio. Era algo muy malo porque en ese momento se encontraban unos personas merendando y el humo del cigarrillo se esparcía por el aire y esto causaba un mal olor. Para nosotros esto es una situación muy grave que se tiene que solucionar, cuanto antes para que esto no siga sucediendo. No se si esto es común en la UTB que los estudiantes se fumen un cigarrillo en cualquier parte sin importar que están afectando a los demás.