Procesos Básicos del Pensamiento Sesión 2

Estimados estudiantes, en esta entrada se mostrará la presentación que se socializó en la clase encuentro, esto con el propósito que tengan el material de estudio como un insumo en su proceso de formación, espero sea de gran ayuda.

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EL PENSAMIENTO HUMANO

PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

Clases anteriores discutimos sobre los procesos básico del pensamiento que son una variedad de operaciones que dan como resultado la construcción de un nuevo conocimiento, también decíamos que está compuesta por varios factores los cuales son; la observación, descripción, diferencia y semejanzas, comparación, características esenciales, planteamiento y verificación de hipótesis, definición de conceptos, clasificación jerárquica y análisis y síntesis.

OBSERVACIÓN:  es un proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación con el fin de identificar sus características a la vez tiene dos momentos uno concreto y otro abstracto, el momento concreto tiene que ver con el uso de los sentidos para captar características de lo que sea, y el abstracto tiene que ver con la reconstrucción de los datos en la mente. También puede ser directa o indirecta, directa es cuando se utiliza los sentidos directamente para realizar el proceso de definición y la indirecta es cuando tal evento, situación, persona u objetos es contado por segundos tales como personas o medios de comunicación.

DESCRIPCIÓN: Consiste en darse cuenta de las características de una persona, objeto, evento o situación. Esta se hace realizando ciertas preguntas como ¿Quién es?, ¿Cómo se llama?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Qué hace?, etc. También definiendo propósitos de la descripción, listar características.

COMPARACIÓN: Es una extensión de la observación, se puede realizar entre varias personas, objetos, eventos o situaciones, cuando se pretende comparar, se identifican primero los elementos comunes o los elementos únicos que existen entre personas, objetos, eventos o situaciones. En este proceso hay que establecer diferencias, semejanzas, variables y relaciones.

ANÁLISIS Y SÍNTESIS: Estas comprenden ir a las partes de un todo (persona, objeto, evento o situación) y las relaciones que guardan entre ellas.

EJERCICIO 1

ASPECTO	CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
Números de patas:	4
Color:	Café, negro, blanco
Número de orejas:	2
Posición	Parado

EJERCICIO 2

ASPECTO	CARACTERÍSTICAS
1.Sexo	Hombre
2. Deporte que practica	Futbolista
3. Color de piel	Piel clara
4.Color de cabello	Negro
1. Color de piel	Moreno
2. Número de piernas	2
3. Practica	Atletismo
4. Posición	Inclinado
1. Sexo	Masculino
2. Practican	Karate
3. Color del cinturon	Verde
4. Número de zapatos	No tienen zapatos

EJERCICIO 3

SUSTANCIA	CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
1.Limón	Verde, con semillas
2. Tamarindo	Café, partido
3. Mango	Amarillo por dentro, con hojas, rojita por fuera
4. Papaya	Naranja por dentro, semillas negras

EJERCICIO 4

SEMEJANZAS	DIFERENCIA
1.Tiene llantas	Todos no tienen las mismas llantas
2. Son medios de transporte	Algunos son diferennte en el color
3. Tienen frenos	Uno es aereo y los demas terrestres
4.Manejable por las personas	Unos tienen ventanas y otros no

GRUPO ONE
Hayder Espinoza
Antonio Diaz
Erick Acevedo

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Nuestro PLE grupal

Este es nuestro PLE grupal.

Integrantes:
Sergio Riascos.
Alexander
Ivis Discuvich P.

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Mapa de Observación

Ejercicio  #1

 Tiene 4 patas blancas las patas delanteras están mas unidas que las traseras.
Tiene lengua roja nariz negra, pelaje blanco con café
2 orejas
De frente parado con la lengua a fuera

Ejercicio  #2

ASPECTOS              CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
Futbolista                  Puede  ser un delantero
Esta en el aire            Tratando de cabecear el balón
Uniforme deportivo    Suéter blanco pantaloneta negra y tenis
2 piernas                  Tiene una pierna mas encogida que la otra

Practican karate Tiene diferentes posiciones
Son dos personas Ambas del mismo sexo
No utilizan zapatos Practican descalsos
Utilizan uniformes Blanco con cinturón negro

Ejercicio #5

Semejanzas                                     Diferencias
Son 2 estudiantes                           diferentes sexos
Todos 2 son altos                           Uno es más grueso que es otro
Son buenos compañeros                 Los amigos de maría no son los de José
Los 2 estudian en la universidad       no están en el mismo nivel de estudio

Dónde?. Lugar Universidad tecnológica de bolívar, cafetería alcatraz
Cuando?. Fecha: Viernes 7 de septiembre del 2012 desde las 5:15 pm hasta 5:30 pm
Porque?. Por motivo del partido Colombia vs Uruguay
Quiénes?. Un grupo numeroso de estudiantes de la UTB
Que paso?. Los estudiantes de la UTB  celebraba cada uno de los goles que marco                                                            la selección Colombia

integrantes:
Yeiner Hernandez Diaz
Lenis Maria Castro Arroyo
Elkin Jose Baquero Baquero
Jonny Rojas del Rio

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Procesos Básicos De Pensamiento.

PROCESOS BASICOS DELPENSAMIENTO

“Resumen”

El ser humano por naturaleza manifiesta una actividad, creación y habilidad en la mente, trayendo a la existencia todo tipo de imaginación que le permite captar conocimientos previos de cualquier cosas u objetos, con el fin de poder identificarlos en un futuro.

Una de las habilidades del pensamiento se centra en el aprendizaje, mediante preguntas para buscar y construir un conocimiento apropiado hacia el desarrollo de la mente, lo cual conlleva a conocer más de lo que ya conoce, de sus capacidades, habilidades y limitaciones; esto con el fin de seguir aplicando los procesos para adquirir nuevos conocimiento.

Gracias a la capacidad que tiene el ser humano se pudo denotar que para obtener un pensamiento o conocimiento se pueden destacar ciertos procesos básicos del pensamientos los cuales construyen información mental debido a operaciones, situaciones que sirven para generar nuevas acciones motoras que permitan construir ese nuevo conocimiento entre ellos están: observación, descripción, diferenciación, semejanzas, comparación, relación, características esenciales, clasificación, planteamiento y verificación de hipótesis, definición de conceptos, clasificación jerárquica, análisis y síntesis.

Estos procesos pueden ser aplicado en la vida diaria, para generar un nuevo conocimiento y lograr determinar con seguridad la situaciones que se presenten el medio.

• Observación: es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta en el entorno utilizando dos momentos para el proceso uno de ellos son sus órganos de los sentidos o momento concreto para observar las características del objetos de observación, el otro es el momento abstracto donde se reconstruye los datos en la mente; por tanto el hombre toma dichas características y las guarda mentalmente y archivada de modo que se utilicen en el momento que se desee.
  Además de todo la observación también puede ser directa o indirecta: directa es cuando el objetivo que se define indica el uso de los sentidos de la persona, fuente primaria y la observación indirecta se indica por medio de la identificación de características de una persona, objeto, eventos o situaciones a través de otras personas, fuentes secundarias.

• Descripción: en este paso se describe de lo que se observa, es decir, la observación busca enumerar todas las características que se presenten. Una de las formas para utilizar la descripción son las preguntas relacionadas a lo que se está observando.

• Comparación: es la extensión de la observación, es decir, lo que se realiza para establecer las características propias del objeto, puede hacerse entre dos o más personas, objetos, eventos, etc. En la comparación se identifican los primeros elementos comunes o únicos que puede hacer entre personas u objetos, etc. y a la vez establecer sus diferencias y semejanzas que las generalicen o las diferencien lo particular para facilitar este proceso, se trata de identificar las variables que pueden ser cuantitativo o cualitativo , permitiendo tener una organización. Por otra parte se presentan las semejanzas absoluta que corresponde a la igualdad y la semejanzas relativa que concierne a lo parecido.

• Características Esenciales-Relaciones: en este proceso se da la obtención de datos, producto de la observación y de la comparación; son las que van a identificar la situación u objetos. La mente humana procesa esa información y establece nexos entre los datos como equivalencia, similitudes o diferencias etc.

• Análisis y Síntesis: luego de todo lo anterior la personas que comenzó con la simple observación y descripción tiene la capacidad y la habilidad de establecer un resultado con certeza.

TALLER #1

TALLER #2

INTEGRANTES:
Yafeth Montero
Yonathan Bayona
Andrés Tijera

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Observación

LA OBSERVACIÓN

La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales.

NUESTRA OBSERVACIÓN GRUPAL

PARTICIPANTES

Jesus Diaz

Jose Obando
Luis Sanchez
Yessy Valdelamar

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nuestra observacion

integrantes

jhon martinez

rafael ferrer

brian ayala

Ejercicio #1

Número de patas: 4 patas

Color: es de color blanco con manchas cafés y negras

Numero de orejas: 2 orejas

Posición: está de pie

Características observadas: tiene la lengua afuera, tiene la cola parada, es de raza doberman, es macho, tiene 2 ojos, una nariz y un hocico.

Ejercicio #2

v  Aspecto:

·         Futbolista

·         Niño

·         Saltando

·         Cabeceando

Características observadas:

·         Tiene un balón

·         Tiene zapatos

·         Cabello largo

·         Esta vestido

                                                                                                     

v  Aspecto:

·         Deportista

·         Atleta

·         Relevo

·         Ágil

Características observadas:

·         Es adulto

·         Lleva una posta

·         Tiene camisilla azul

·         No tiene cabello

v  Aspecto

·         Deportistas

·         Jóvenes

·         Luchadores

·         Disciplinados

Características observadas

·         No tienen zapatos

·         Vestidos de blanco

·         cinturones verdes

·         fuertes

Ejercicio #3

Limón:

·         acido

·         agrio

·         concha amarga, de color verde

Tamarindo:

·         color marrón

·         acido

Papaya:

·         Color naranja

·         Dulce

·         Tiene pepitas negras

               

                   Mango:

·         Color amarillo o naranjado

·         Por dentro tiene una Pepa dulce

Similitudes: todos tienen Pepa, sabor y color

Ejercicio #4

                                                                                              Semejanzas

·         Tienen llantas

·         Son medios de transportes

·         Son medios veloces

·         Tienen asientos

                Diferencias

·         No tienen el mismo número de llantas

·         No tienen el mismo número de asientos

·         No tienen la misma velocidad

Ejercicio #5

María es tan alta como José pero esta es además de complexión muy fuerte, los amigos de maría dicen que ella es muy buena compañera estudiosa y responsable, en cambio los de José reconocen su bondad y lealtad, pero dicen que no siempre rinde en forma satisfactoria en la universidad

                                                                Semejanzas

·         Son altos

·         Son buenos amigos

·         Son universitarios

·         Son estudiosos

                           Diferencias

·         Uno es mas estudioso que el otro

·         Son de sexo opuesto

·         María es más gruesa

esta es nuestra observación  

cuando ?... el jueves

donde?... en la biblioteca de la universidad

por que?... por que nesesitaba entregar el libro

quienes?...un joven

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