Universidad Tecnológica de Bolívar

Tu Universidad, Visitanos.

Estudiantes de primer semestre de TSIS

Facultad de Estudiios Técnicos y Tecnológicos.

Curso de Habilidad de Pensamiento

Programa de Tecnología en sistemas.

Taller PLE

Ambientes Personales de Aprendizaje.

Cómo Aprendemos

Trabajando con el enfoque PLE.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

QUIEN ES MAS FELIZ EL JUSTO O EL INJUSTO

En la sociedad que estamos viviendo debemos de tener en cuenta que estos dos tipos de hombres existen y por lo tanto podemos describir, que los hombres justos son aquellos que practican sus buenas costumbres teniendo en cuenta sus principios morales y éticos, estos hombres buscan el bien común para todas las personas, en donde su aporte será de gran importancia y ayuda para toda la población en general.

Entonces el hombre justo es un ser prudente lleno de paciencia y sabiduría, que sigue una serie de normas o reglas para cumplir sus objetivos. El hombre injusto lo definiremos como un ser que busca prevalecer sobre el justo, en busca de sobresalir, saltándose las normas o las reglas que aplica el justo, convirtiéndose en un una persona lleno de errores al momento de aplicar sus conocimientos, por lo tanto la injusticia es el resultado de aquellos hombres que no tienen claro cuáles son sus principio morales y éticos, llevándolo así, a ser un ser vacio que busca superarse ante el otro sin ninguna herramienta que justifique su comportamiento.

Teniendo en cuenta la anterior lectura se puede decir que el justo es una persona llena de virtudes y cualidades que las aplica en su medio y el injusto que es una persona que no tiene bien definido cuáles son sus objetivos llevándolo así a comer errores frecuentemente. Teniendo una idea de los conceptos de hombre justo e injusto se puede determinar que el más feliz es el justo porque siempre prevalecerá ante el hombre injusto.


Integrantes:
Yeiner Hernandez Diaz
Lenis Maria Castro Arroyo
Elkin Jose Baquero Baquero
Jonny Rojas del Rio

Nuestro Ple grupal


integrantes:
Yeiner Hernandez Diaz
Lenis Maria Castro Arroyo
Elkin Jose Baquero Baquero
Jonny Rojas del Rio


martes, 25 de septiembre de 2012

Resumen del Glaucon

Resumen de glaucon 




 Quien practica la justicia lo hace en contra de su voluntad por necesidad y por ser esta un bien. Que la vida del injusto es mejor que la del justo. Nos daríamos cuenta de que quien practica la justicia lo hace por que no tiene la posibilidad de cometer la injusticia, por ende si se le da la posibilidad de hacer cualquier cosa tanto al justo como al injusto, los seguiríamos y veríamos a donde les llevara esto, en esa observación sorprenderíamos al justo que al igual que el injusto se dirige hacia el mismo fin que es el de obtener un beneficio y que la ley le frena para que se respete la legalidad, para demostrar esto contare mira esto: Era Giges un pastor al servicio del que entonces reinaba en Lidia y, habiéndose producido una tremenda tempestad y un temblor de tierra, el suelo se resquebrajó y se produjo una gran abertura junto al lugar donde apacentaba su rebaño. Y después de mirarla y de quedarse sorprendido, descendió, y se dice que entre otras maravillas divisó un caballo de bronce, hueco, que tenía puertas pequeñas, y, pasando por ellas la cabeza, vio que dentro había el cadáver de un hombre, como así parecía, de mayor talla que la corriente entre los hombres; pero se hallaba completamente desnudo y en su mano un anillo de oro, y Giges, después de haberlo cogido, salió. Entonces, los pastores, habiéndose reunido para hacer como de costumbre su relación mensual del ganado a su rey, Giges acude a la reunión llevando en el dedo su anillo. Después de ocupar su sitio entre los pastores, volvió casualmente el engarce del anillo hacia la parte cóncava de su mano y en seguida quedó invisible para los que estaban allí, y se hablaba de él como si se hubiese marchado. Y se quedaron asombrados, y de nuevo cambiando hacia afuera el engarce se volvió en seguida visible. Y cuando observó eso, vuelve a intentarlo para ver si el anillo tenía ciertamente ese poder, y se convenció que al poner hacia dentro el engarce llegaba a ser invisible, y hacia afuera, visible. Al tener ese convencimiento, se hizo poner entre los que iban como comisionados ante el rey. Una vez que llegó [al palacio], sedujo a la reina y con su ayuda acometió y mató al rey y se hizo con el poder. De modo que si se otorga tanto al justo como al injusto el poder de ese anillo ninguno tendría la fuerza suficiente como para permanecer fiel a la justicia y no apoderarse del bien del otro. Al hacer esto no haría cosa distinta que ser injusto, en consecuencia diríamos que esto es una gran prueba de que no se es justo por voluntad sino por obligación, ya que siempre que se puede ser injusto sin consecuencias negativas para si, se cometerá la injusticia. A si que siendo el injusto considerado como justo sin serlo y que cometiendo la injusticia mas grande le proporcione la mayor reputación de hombre justo, sin embargo siendo el justo un hombre generoso y que no aparenta si no que es realmente un hombre bien, se le quite la apariencia de justo por que siendo de este modo recibirá honores y recompensas y no estaría claro si es justo por la recompensa o por la justicia, y se despoja de todo excepto de la justicia y se pone en un puesto totalmente opuesto al del injusto, y que sin cometer injusticia se piense que este a cometido la mayor de estas. Por consiguiente de hallarse el justo en esa posición seria encarcelado, azotado y atormentado reconocería que no es necesario querer ser justo sino parecerlo. Los padres enseñan a sus hijos que es necesario que halla justicia no por alabar a la justicia por ella misma sino por la reputación que de ella deriva, de modo que para el que aparente ser justo hay una serie de beneficios y que los dioses ven a estos con buenos ojos y según se les otorgaran muchos bienes. Si bien los justos tienes todos estos beneficios según poetas y demás se sabe dichos beneficios no se otorgan en este mundo y que por consiguiente vivirían como pobres y vistos de reojo por los injustos considerados justo por su poder. De este modo todos celebran la justicia y prudencia pero que son difíciles y penosas sin embargo la imprudencia son fáciles de conseguir y únicamente deshonrosa para la ley. 

 Integrantes: 

Manuel Peréz
Edison Noriega
Heriberto Murillo

martes, 18 de septiembre de 2012

Procesos Básicos del Pensamiento Sesión 2

Estimados estudiantes, en esta entrada se mostrará la presentación que se socializó en la clase encuentro, esto con el propósito que tengan el material de estudio como un insumo en su proceso de formación, espero sea de gran ayuda.


miércoles, 12 de septiembre de 2012

EL PENSAMIENTO HUMANO


PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO


Clases anteriores discutimos sobre los procesos básico del pensamiento que son una variedad de operaciones que dan como resultado la construcción de un nuevo conocimiento, también decíamos que está compuesta por varios factores los cuales son; la observación, descripción, diferencia y semejanzas, comparación, características esenciales, planteamiento y verificación de hipótesis, definición de conceptos, clasificación jerárquica y análisis y síntesis.

OBSERVACIÓN:  es un proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación con el fin de identificar sus características a la vez tiene dos momentos uno concreto y otro abstracto, el momento concreto tiene que ver con el uso de los sentidos para captar características de lo que sea, y el abstracto tiene que ver con la reconstrucción de los datos en la mente. También puede ser directa o indirecta, directa es cuando se utiliza los sentidos directamente para realizar el proceso de definición y la indirecta es cuando tal evento, situación, persona u objetos es contado por segundos tales como personas o medios de comunicación.

DESCRIPCIÓN: Consiste en darse cuenta de las características de una persona, objeto, evento o situación. Esta se hace realizando ciertas preguntas como ¿Quién es?, ¿Cómo se llama?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Qué hace?, etc. También definiendo propósitos de la descripción, listar características.

COMPARACIÓN: Es una extensión de la observación, se puede realizar entre varias personas, objetos, eventos o situaciones, cuando se pretende comparar, se identifican primero los elementos comunes o los elementos únicos que existen entre personas, objetos, eventos o situaciones. En este proceso hay que establecer diferencias, semejanzas, variables y relaciones.

ANÁLISIS Y SÍNTESIS: Estas comprenden ir a las partes de un todo (persona, objeto, evento o situación) y las relaciones que guardan entre ellas.


EJERCICIO 1


ASPECTO
CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
Números de patas:
4
Color:
Café, negro, blanco
Número de orejas:
2
Posición
Parado


EJERCICIO 2


ASPECTO CARACTERÍSTICAS
1.Sexo Hombre
2. Deporte que practica Futbolista
3. Color de piel Piel clara
4.Color de cabello Negro
1. Color de piel Moreno
2. Número de piernas 2
3. Practica Atletismo
4. Posición Inclinado
1. Sexo Masculino
2. Practican Karate
3. Color del cinturon Verde
4. Número de zapatos No tienen zapatos


EJERCICIO 3


SUSTANCIA CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
1.Limón
Verde, con semillas
2. Tamarindo
Café, partido
3. Mango
Amarillo por dentro, con hojas, rojita por fuera
4. Papaya
Naranja por dentro, semillas negras


EJERCICIO 4


SEMEJANZAS DIFERENCIA
1.Tiene llantas Todos no tienen las mismas llantas
2. Son medios de transporte Algunos son diferennte en el color
3. Tienen frenos Uno es aereo y los demas terrestres
4.Manejable por las personas Unos tienen ventanas y otros no



GRUPO ONE
Hayder Espinoza
Antonio Diaz
Erick Acevedo

martes, 11 de septiembre de 2012

Nuestro PLE grupal

Este es nuestro PLE grupal.




Integrantes:
Sergio Riascos.
Alexander
Ivis Discuvich P.

lunes, 10 de septiembre de 2012

Mapa de Observación

Ejercicio  #1

 Tiene 4 patas blancas las patas delanteras están mas unidas que las traseras.
Tiene lengua roja nariz negra, pelaje blanco con café
2 orejas
De frente parado con la lengua a fuera

Ejercicio  #2

ASPECTOS              CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS
Futbolista                  Puede  ser un delantero
Esta en el aire            Tratando de cabecear el balón
Uniforme deportivo    Suéter blanco pantaloneta negra y tenis
2 piernas                  Tiene una pierna mas encogida que la otra

Practican karate Tiene diferentes posiciones
Son dos personas Ambas del mismo sexo
No utilizan zapatos Practican descalsos
Utilizan uniformes Blanco con cinturón negro

Ejercicio #5

Semejanzas                                     Diferencias
Son 2 estudiantes                           diferentes sexos
Todos 2 son altos                           Uno es más grueso que es otro
Son buenos compañeros                 Los amigos de maría no son los de José
Los 2 estudian en la universidad       no están en el mismo nivel de estudio

Dónde?. Lugar Universidad tecnológica de bolívar, cafetería alcatraz
Cuando?. Fecha: Viernes 7 de septiembre del 2012 desde las 5:15 pm hasta 5:30 pm
Porque?. Por motivo del partido Colombia vs Uruguay
Quiénes?. Un grupo numeroso de estudiantes de la UTB
Que paso?. Los estudiantes de la UTB  celebraba cada uno de los goles que marco                                                            la selección Colombia

integrantes:
Yeiner Hernandez Diaz
Lenis Maria Castro Arroyo
Elkin Jose Baquero Baquero
Jonny Rojas del Rio

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